Primary 6 – Bahasa Indonesia: Membaca Grafik
Di pelajaran Bahasa Indonesia, para siswa kelas 6 belajar membaca informasi dalam grafik dan dituangkan ke dalam kalimat. Pertama, siswa diberi pengetahuan cara membaca grafik. Setelah itu, siswa dibagi ke dalam kelompok dan setiap kelompok mendapatkan grafik dengan tema yang berbeda seperti penjualan buku di koperasi sekolah dan jumlah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Kemudian, mereka mempresentasikannya di depan kelas. Setiap kelompok menyampaikan keempat cara membaca grafik yang sudah dipelajari, yaitu merangkum, memakai kata sifat superlat, membandingkan, dan tren (kecenderungan) berdasarkan data yang ada di grafik.
Kemampuan membaca grafik bermanfaat bagi siswa di antaranya siswa mampu memahami data dengan lebih mudah, meningkatkan kemampuan menganalisis data, mengasah kemampuan pengambilan keputusan, dan meningkatkan literasi visual. Siswa mengerjakan dengan semangat.***
