Primary 5 – Learning Festival: Character Building – Menonton Film Wonder
Minggu ini Learning Festival berlangsung dan memberikan banyak ruang bagi siswa kelas 5 untuk belajar melalui pengalaman di luar pembelajaran reguler. Selain berlatih untuk project performance dan melanjutkan aktivitas BMC, para siswa juga terlibat dalam diskusi mendalam mengenai Character Building. Salah satu kegiatan yang sangat berkesan adalah sesi menonton film Wonder, sebuah film yang mengisahkan perjuangan seorang anak dengan kondisi khusus yang membuat penampilannya terlihat berbeda. Cerita ini sangat relevan bagi siswa sekolah dasar karena memunculkan konflik dan situasi yang dekat dengan pengalaman mereka sehari-hari.
Melalui film tersebut, siswa dapat melihat berbagai dinamika kehidupan anak-anak, mulai dari persahabatan, hubungan persaudaraan, hingga interaksi dengan orang dewasa di sekitar mereka. Kisah Wonder menggambarkan bagaimana kebaikan, keberanian, dan saling memahami mampu menyelesaikan masalah dengan cara yang bijaksana. Nilai-nilai ini memberikan gambaran yang jelas bagi siswa tentang pentingnya bersikap empatik dalam kehidupan sosial mereka.
Setelah menonton, para siswa berkumpul dalam lingkaran diskusi. Guru memberikan pertanyaan pemantik seperti, “Pernahkah kamu mengalami perundungan atau tanpa sengaja melakukan perbuatan kurang menyenangkan kepada teman?” Pertanyaan ini memancing banyak siswa untuk berbagi pengalaman. Mereka menyampaikan pendapat, membahas perasaan mereka, serta memberikan berbagai usulan tentang bagaimana menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan bebas dari perundungan. Suasana diskusi terasa hangat karena siswa saling mendengarkan dan menghargai pandangan teman-temannya. Beberapa siswa juga bercerita tentang hubungan mereka dengan saudara kandung. Meskipun sering bertengkar atau tidak sepakat mengenai hal-hal kecil, setelah menyaksikan film tersebut mereka menyadari bahwa hal-hal seperti itu merupakan bagian dari hubungan persaudaraan. Mereka juga memahami bahwa di balik pertengkaran, selalu ada rasa sayang yang mengikat mereka.
Kegiatan sederhana seperti menonton film yang tepat ternyata mampu memberikan refleksi mendalam dan membangun kepekaan emosional pada diri siswa. Kami berharap di masa depan para siswa dapat semakin peka terhadap perasaan orang lain, membangun empati yang lebih kuat, serta tumbuh menjadi pribadi yang bijaksana dan mampu menjaga hubungan yang sehat dengan teman maupun keluarga.
