Primary 5 – Bahasa Indonesia: Wawancara: Belajar Menjadi Wirausahawan
Materi pembelajaran Bahasa Indonesia P5 kali ini berfokus pada keterampilan wawancara dalam tema Belajar Menjadi Wirausahawan. Para siswa mempelajari pengertian wawancara, tujuan dilakukannya wawancara, serta unsur-unsur penting yang mendukung keberhasilannya. Sebagai dasar penyusunan pertanyaan, siswa juga belajar menggunakan teknik ADIKSIMBA (apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana) agar pertanyaan yang mereka buat lebih terarah dan mendalam.
Setelah memahami konsep-konsep tersebut, siswa mengenal profil beberapa guru yang juga berprofesi sebagai wirausahawan. Dari profil inilah mereka mulai menyusun daftar pertanyaan, membuat undangan resmi untuk narasumber, dan melakukan latihan wawancara di kelas. Kegiatan latihan ini membantu siswa mempraktikkan hal-hal penting seperti mengucapkan salam pembuka, bersikap sopan, berbicara jelas, dan menjaga kontak mata dengan lawan bicara.
Pada hari pelaksanaan wawancara, para siswa dengan antusias menerapkan semua keterampilan yang telah dipelajari. Mereka melakukan wawancara secara langsung dengan narasumber, mendengarkan dengan saksama, serta mencatat informasi penting sebagai bahan laporan. Suasana kegiatan tampak penuh semangat karena siswa dapat bertemu langsung dengan para guru wirausahawan dan menggali pengalaman mereka.
Keesokan harinya, siswa melanjutkan proses pembelajaran dengan menyusun laporan hasil wawancara berdasarkan transkrip yang telah mereka buat. Melalui kegiatan ini, mereka belajar menuliskan informasi secara runtut, jelas, dan sesuai dengan struktur laporan wawancara.
Pembelajaran wawancara bagi siswa kelas 5 sangatlah penting karena melatih kemampuan berkomunikasi, berpikir kritis, dan menyampaikan informasi dengan baik. Kami berharap pengalaman ini dapat menumbuhkan rasa percaya diri siswa serta menginspirasi mereka untuk terus belajar dari para wirausahawan di sekitar mereka. ***
