What's New

Primary 1 – Reading Program: P1 Bercerita

Primary 1 – Reading Program: P1 Bercerita

Sebagai salah satu kegiatan stimulasi Reading program, para siswa P1 mengikuti kegiatan “P1 Bercerita” pada hari Jumat, 2 Mei 2025 di gedung EYP.

Dalam kegiatan “P1 Bercerita”, masing-masing siswa/i P1 diberi kesempatan untuk menceritakan buku yang sudah dibaca kepada teman-teman dari kelas Nursery. Mereka mulai dengan menyebutkan judul buku, mengenalkan karakter-karakter yang ada di cerita, serta menceritakan alur ceritanya. Di akhir sesi, mereka bertanya kepada teman-teman Nursery mengenai karakter atau tentang apa cerita yang mereka dengar. Hal tersebut untuk memastikan apa yang mereka sampaikan bisa dimengerti oleh teman-teman Nursery sebagai audiens. Untuk menutup sesi cerita, para siswa P1 memotivasi anak-anak Nursery untuk gemar membaca karena membaca adalah hal yang menyenangkan dan bermanfaat. Kegiatan stimulasi membaca ini melatih mereka dalam memahami buku secara lebih mendalam. Kegiatan membaca bukan hanya bisa melafalkan kata-kata di dalam buku, namun juga memahami isi dari buku tersebut.

Selain sebagai stimulasi dalam reading program, rangkaian kegiatan “P1 Bercerita” memberi pengalaman kepada para siswa P1 untuk mempraktikkan kemampuan berbicara mereka. Mereka dilatih untuk berinteraksi dengan teman-teman yang lebih muda dan bercerita dengan baik dan benar sehingga apa yang disampaikan bisa diterima dengan baik. Pengalaman berinteraksi ini pun juga melatih kemampuan adaptasi dan kepercayaan diri mereka ketika berada di lingkungan yang baru. Bagi para siswa Nursery, kegiatan ini melatih kemampuan mendengarkan mereka serta membangun kemampuan sosial mereka.

Dengan rangkaian kegiatan “P1 Bercerita” ini, para siswa diharapkan bisa merasakan bahwa membaca adalah kegiatan yang menyenangkan dan bermanfaat. Banyak membaca akan menambah imajinasi dan pengetahuan sehingga nantinya dapat juga dibagikan kepada orang lain. ***

Discover more from Focus Independent School

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading