Primary 1 – Bahasa Indonesia: Wayang Perasaan
Pada hari Selasa, 20 Januari 2026, siswa belajar mengenai perasaan. Kegiatan diawali dengan menyimak sebuah cerita tentang seorang anak bernama Rani. Melalui cerita tersebut, siswa diajak untuk memperhatikan situasi yang dialami Rani dan kemudian menyebutkan perasaan-perasaan yang dialami tokoh cerita.
Setelah itu, guru menjelaskan lima macam perasaan, yaitu senang, sedih, malu, takut, dan marah, disertai dengan contoh situasi sederhana dalam kehidupan sehari-hari. Guru pun menyampaikan bahwa setiap perasaan adalah hal yang wajar dan normal untuk dirasakan oleh setiap orang, namun yang terpenting adalah bagaimana cara mengendalikan dan mengekspresikan perasaan tersebut agar kita tetap bersikap sopan, baik, dan menghargai orang lain.
Sebagai kegiatan latihan dan penguatan pemahaman, siswa diminta untuk membuat “Wayang Perasaan”. Pada kegiatan ini, siswa memilih satu jenis perasaan yang ingin dibuat sebagai wayang. Siswa menggambar ekspresi wajah yang sesuai di kertas gambar, serta menuliskan satu situasi yang menggambarkan perasaan tersebut. Kegiatan ini berlangsung dengan penuh antusias karena siswa dapat mengekspresikan perasaan mereka secara kreatif.
Melalui pembelajaran ini, siswa mampu mengenali berbagai macam perasaan yang mereka alami, belajar mengelola emosi diri dengan lebih baik, serta menumbuhkan rasa empati terhadap sesama. Selain itu, kegiatan ini juga membantu siswa membangun keterampilan sosial dan karakter positif yang akan sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari maupun di masa depan.
