Primary 2 – Pancasila: Finger Puppets tentang Keragaman di Keluarga
Dengan tema “Kita Beragam Tetapi Tetap Satu”, siswa-siswi P2 belajar mengenai perbedaan di keluarga masing-masing. Mereka menggambar diri mereka dan anggota keluarga mereka seperti ciri fisik yang sudah mereka cari tahu sebelumnya di rumah. Mereka mencari tahu dengan melakukan observasi tentang ciri fisik serta sifat dan melakukan wawancara dengan orang tua tentang usia, pekerjaan serta kegemaran anggota keluarga mereka.
Kegiatan pembelajaran dimulai dengan mengingat kembali hasil observasi dan wawancara mereka dengan orang tua di rumah. Selain itu, mereka juga diajak untuk memahami perbedaan yang ada di keluarga mereka serta cara menghargai anggota keluarga di rumah. Kemudian, siswa membuat finger puppets berdasarkan hasil wawancara dan observasi mereka terhadap anggota keluarga masing-masing. Dari Finger Puppets tersebut, siswa distimulasi untuk memahami perbedaan yang ada di sekitar mereka. Pemahaman tersebut akan dipresentasikan oleh siswa di pertemuan selanjutnya.
Dengan membuat finger puppets , siswa-siswi dimotivasi untuk lebih memahami dan mengenali perbedaan yang ada di keluarga mereka. Kemudian, siswa merefleksikan perbedaan keluarga masing-masing yang memiliki perbedaan sifat, kegemaran atau yang lainnya. Setelahnya, para siswa dapat menghargai perbedaan di keluarga mereka dengan cara tidak memaksakan kegemaran kepada anggota lain, menghormati yang lebih tua, menyayangi yang lebih muda dan masih banyak lagi.
Kegiatan ini dirancang untuk menstimulasi kesadaran siswa dalam menghadapi perbedaan di keluarga masing-masing dan kreatifitas untuk menyalurkan ide. Dengan begitu, siswa diharapkan untuk sadar dan menghargai perbedaan di keluarga. Pada akhirnya, siswa akan dapat memiliki kesadaran dan mengingatkan orang lain untuk mengambil tindakan nyata tentang perbedaan dalam hidup sehari-hari di keluarga seperti perbedaan kegemaran.
