Secondary 1 – IPS: Kehidupan Masa Praaksara di Indonesia
Siswa-siswi Secondary 1 mempelajari materi tentang Kehidupan Masa Praaksara di Indonesia. Melalui pengetahuan yang mereka dapatkan mengenai kehidupan masa praaksara, siswa-siswi diharapkan dapat mengetahui sejarah munculnya budaya dan perkembangan manusia di masa lampau. Diharapkan mereka dapat memiliki bekal pengetahuan yang cukup untuk memahami munculunya manusia modern serta perkembagan kebudayaan bangsa hingga saat ini.
Dalam kegiatan di kelas siswa-siswi Secondary 1 secara berkelompok membuat diorama tentang kehidupan masa praaksara. Kelompok dibuat secara acak beranggotakan 5 hingga 6 orang siswa. Dalam kelompoknya, mereka berdiskusi menentukan konsep diorama, membuat perencanaan dan daftar kebutuhan kemudian melaksanakan rencana yang telah mereka susun yaitu membuat diorama.
Melalui proses diskusi hingga pembuatan diorama tersebut, pengetahuan mereka tentang masa praaksara juga semakin mendalam dan semakin utuh. Selain itu mereka juga mengalami proses interaksi sosial dengan temannya untuk membuat diorama.
Selama proses pembuatan diorama tidak seluruhnya terlaksana dengan lancar, namun justru menadi menjadi kesempatan bagi siswa-siswi untuk menunjukkan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah sebagai anggota kelompok dan merasakan dinamika berkegiatan dalam kelompok. Selanjutnya, dalam pertemuan berikutnya masing-masing kelompok akan mempresentasikan hasil karya mereka. ***
