Proses pembelajaran yang menarik dan bermakna merupakan kegiatan belajar yang digemari oleh siswa. Siswa Primary 6 membuat infografis secara berkelompok tentang Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia. Mereka melewati proses diskusi, mengumpulkan data, menyusun data, menuangkan informasi dalam bentuk infografis, memperindah desain, dan berlatih presentasi. Proses tersebut dilanjutkan dengan presentasi yang dijadikan sebagai penilaian dalam Topik Tes.
Siswa berusaha dengan penuh semangat untuk bisa mempresentasikan hasil kerjanya dengan percaya diri dan lancar tanpa harus membaca teks. Mengapa harus dimasukkan dalam Topik Tes? hal ini dikarenakan siswa tidak hanya dievaluasi secara tertulis, namun juga evaluasi secara praktik dimana mereka bisa menyampaikan informasi menggunakan bahasa yang mereka rumuskan secara mandiri.
Hal ini mampu melatih siswa untuk bertanggung jawab, meningkatkan kerja sama, membangun rasa percaya diri dan komunikasi, serta memperdalam pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan. ***
