Siswa-siswi P2 sedang mempelajari materi tentang Fabel. Mereka sudah mendapatkan Prior Knowledge tentang cerita fabel, tujuan, dan tokoh cerita pada pertemuan sebelumnya. Kegiatan pembelajaran dilanjutkan dengan menonton video tentang salah satu cerita Fabel. Melalui video tersebut, mereka diminta untuk mereview kembali materi tentang tokoh cerita dengan menyebutkan tokoh-tokoh cerita tersebut. Selain itu, mereka juga diberi kesempatan untuk memilih dan memberi nama tokoh yang mereka sukai. Tokoh pertama yang diperkenalkan adalah kura-kura. Tokoh ini mengajarkan siswa untuk tidak sombong. Tokoh yang kedua adalah gajah yang mengajarkan siswa untuk gemar menolong. Saat berkegiatan, para siswa tampak sangat antusias untuk memberikan nama tokoh yang disukai karena nantinya mereka akan diminta untuk membuat cerita sesuai dengan imajinasi mereka sendiri.
Rangkaian kegiatan ini diberikan secara terstruktur agar para siswa dapat mempraktikkan secara langsung materi Fabel yang sedang mereka pelajari dengan mengidentifikasi tokoh cerita dan membuat cerita sesuai kreasi masing-masing. ***
