Rabu, 29 April 2026, siswa kelas 7 mengikuti kegiatan literasi bertajuk “Breaking News at School: Menulis Fakta, Bukan Hoaks!” yang berlangsung di ruang UGM mulai pukul 10.30 hingga 12.00 WIB. Kegiatan ini menghadirkan seorang jurnalis dari harian Solopos sebagai narasumber utama.
Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran Bahasa Indonesia yang berfokus pada teks berita. Sebelum kegiatan berlangsung, guru memberikan pemahaman mengenai struktur, unsur, dan kebahasaan dalam penyajian berita. Siswa juga menyiapkan kerangka teks berita sesuai topik pilihan mereka serta menyusun daftar pertanyaan yang akan diajukan kepada narasumber.
Pada sesi utama, narasumber dari Solopos memaparkan materi tentang unsur dan struktur penulisan berita, penggunaan bahasa jurnalistik, serta cara membedakan fakta dan opini agar terhindar dari hoaks. Narasumber juga menampilkan contoh berita dari koran Solopos sebagai bahan analisis bersama siswa.
Siswa tampak antusias mengikuti sesi tanya jawab dan latihan menulis berita. Dengan membawa kerangka teks berita yang telah disiapkan dalam Google Docs, mereka mengembangkan tulisan menjadi teks berita utuh dengan bimbingan langsung dari narasumber. Guru turut mendampingi proses penulisan untuk memastikan keterkaitan antara materi kurikulum dan praktik jurnalistik. Beberapa karya siswa mendapat umpan balik langsung dari narasumber sebagai bentuk apresiasi dan pembelajaran.
Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar menulis berita dengan struktur yang benar, tetapi juga memahami pentingnya menyajikan informasi yang akurat dan bebas dari hoaks. Kegiatan ini menjadi pengalaman belajar autentik yang memperkuat literasi informasi sekaligus menumbuhkan sikap kritis dalam menghadapi arus informasi di era digital.
